Gvozden Sretenović, učenik osmog razreda (VIII-2), osvojio je drugo mesto na opštinskom takmičenju “Književna olimpijada” i plasirao se na gradski nivo takmičenja.

Književna olimpijada nije samo takmičenje iz književnosti. To je provera čitanja, razumevanja, analize, tumačenja. To je sposobnost da prepoznaš stil, period, kontekst. Da povežeš delo sa autorom, motiv sa temom, simboliku sa značenjem. Gvozden je pokazao da poznaje literaturu – ne samo naslove i autore, već dubinu tekstova koje je čitao. I to je ono što ga je izdvojilo. Ne memorija. Razumevanje.

Drugo mesto na opštinskom nivou znači da je bio među najboljima. I da sada ima priliku da se takmiči sa najboljima iz celog grada.

Književna olimpijada nagrađuje one koji čitaju. Ne one koji uče napamet spisak dela. Već one koji razumeju šta su pročitali. Gvozden nije učio za takmičenje mesec dana pre. Čitao je. Godinama. Knjige. Romane. Pripovetke. Poeziju. I kada je došlo vreme za takmičenje – znanje je bilo tu. Jer je bilo izgrađeno, ne naučeno.

I to je razlika. Između onoga ko uči za takmičenje – i onoga ko se takmiči zato što voli književnost.

Plasman na gradski nivo znači jaču konkurenciju. Teža pitanja. Veće očekivanje. Ali i veću priliku da Gvozden pokaže koliko zapravo zna.

Čestitamo mu na uspehu i jedva čekamo da vidimo kako će se snaći na sledećem nivou.

Jer drugi na opštinskom – to nije kraj. To je početak.