Proverite da li je Savremena osnovna škola pravo mesto za Vaše dete.
Predškolci i trećaci zajedno stvarali porodične uspomene
Sofija Radivojevic / / Blog / 10.10.2026
Predškolci i trećaci zajedno stvarali porodične uspomene
Kreativno druženje kroz izradu porodičnih albuma
U okviru projekta „Stariji brat, starija sestra”, predškolsku grupu Savremene osnovne škole posetile su učenice trećeg razreda Helena, Manja, Milica i Matea. Njihova poseta bila je prilika za kreativno druženje, zajednički rad i stvaranje novih uspomena.
Tokom susreta, učenice i predškolci zajedno su izrađivali porodični album, kroz aktivnost posvećenu porodici, zajedništvu i dragocenim trenucima koje delimo sa najbližima. Predškolci su sa velikim interesovanjem i radošću učestvovali u radionici, a posebno ih je obradovala prilika da vreme provedu sa starijim drugaricama.
Ovakva druženja predstavljaju važan deo školskog iskustva jer podstiču saradnju, međusobno razumevanje i povezivanje dece različitog uzrasta.

Kreativna radionica koja povezuje mlađe i starije drugare
Izrada porodičnog albuma bila je centralna aktivnost ovog susreta. Kroz zajednički rad, predškolci su imali priliku da iskažu svoju kreativnost, razmenjuju ideje i sarađuju sa učenicama trećeg razreda.
Helena, Manja, Milica i Matea pridružile su se najmlađima u stvaranju albuma, doprinoseći prijatnoj i podsticajnoj atmosferi. Posebnu vrednost radionici dalo je upravo druženje dece različitog uzrasta, koje je proteklo uz mnogo osmeha i zadovoljstva.
Kroz ovakve aktivnosti najmlađi razvijaju komunikacijske i socijalne veštine, uče da sarađuju i stiču pozitivna iskustva u zajedničkom radu sa starijim učenicima.
Prijateljstva koja počinju još u predškolskom uzrastu
Projekat „Stariji brat, starija sestra” predstavlja lep primer povezivanja predškolaca sa starijim učenicima Savremene osnovne škole. Kroz zajedničke aktivnosti, najmlađi postepeno upoznaju školsko okruženje i razvijaju osećaj pripadnosti zajednici.
U Savremenoj osnovnoj školi posebna pažnja posvećuje se aktivnostima koje podstiču saradnju, empatiju i prijateljstvo među decom. Susreti poput ovog doprinose stvaranju podsticajnog okruženja u kojem se deca osećaju prihvaćeno, sigurno i motivisano da učestvuju u novim iskustvima.
Radost predškolaca tokom radionice i njihovo oduševljenje druženjem sa starijim drugaricama pokazali su da se najlepše školske uspomene često stvaraju upravo kroz jednostavne, zajedničke aktivnosti.
