SMART DAY u Savremenoj osnovnoj školi ponovo je okupio veliki broj mališana koji su se prijavili da kroz igru, inovacije i stvaralaštvo iskuse kako izgleda učenje budućnosti. Od samog ulaska u školu osećala se radost i uzbuđenje, a radionice koje su sledile pružile su deci iskustva o kojima će dugo pričati.
Avantura je počela spektakularnim 9D putovanjem VR starshipom — tehnološkim doživljajem koji ih je poveo na intergalaktičko putovanje kroz svemir. Deca su „letela“ iznad planeta, upoznavala galaksije i osetila iluziju pokreta koja je izazivala oduševljenje i smeh. Potom je usledio VR obilazak Zemlje: učesnici su se iz učionice „penjali“ na Ajfelov toranj, „šetali“ Velikim kineskim zidom i istraživali egzotične delove planete.
Ovi trenuci spojili su igru i znanje, pokazujući da tehnologija može biti snažan alat za radoznalost i učenje. Nakon VR sveta, mladi istraživači zakoračili su u STEM zonu na radionicu „MBoot Kit – Pokreni robota“, gde su programirali robote da izvrše jednostavne misije. Kroz senzore, komande i pokret, deca su otkrivala šta stoji iza algoritama i kodiranja — mnogima je to bio prvi put da vide kako njihova digitalna komanda postaje stvarna akcija.
Tehnološki deo programa zaokružen je OSMO radionicom, gde su učesnici pravili svoje prve mini-igrice i uživo posmatrali kako se ideje pretvaraju u animacije i interaktivne sadržaje. Bilo je jasno da se svet tehnologije najlakše zavoli kada se uči kroz kreativnost i igru.

Drugi deo SMART DAY-a bio je posvećen kombinovanju igre i znanja. iPad kviz „Koliko znaš o bajkama?“ podstakao je takmičarski duh, ali i timsku saradnju — deca su razmišljala, odgovarala, smejala se i zajedno rešavala izazove.
Veliku pažnju privukao je i prvi čas engleskog jezika, pažljivo osmišljen kako bi deci pružio nežan i zabavan ulazak u svet stranog jezika. Učenici su kroz pesmu, pokret, igru rečima i kratke dijaloge učili prve engleske fraze, razvijajući samopouzdanje i osećaj da je učenje jezika lako i zabavno.
Za mnogu decu ovo je bio prvi put da dožive čas engleskog u školskom okruženju — zato je atmosfera bila posebno važna: topla, podsticajna i motivišuća.

SMART DAY se završio u duhu kreativnosti i muzike. Na likovnoj radionici „Mali umetnici i kreativci“ deca su crtala, lepila, kombinovala boje i stvarala svoje prve prave umetničke radove. Ovaj kreativni haos bio je prostor za maštu, slobodu i istraživanje.
Muzička radionica „Probudi muzikalnost i otkrij talenat“ donela je potpuno drugačiju energiju — ritam, pesmu, instrumente i mnogo osmeha. Deca su eksperimentisala, pevala, isprobavala nove zvuke i otkrivala muziku kao prostor igre i izražavanja.
Sve ove aktivnosti dokazale su da Savremena osnovna škola nije samo mesto učenja — već prostor u kojem deca žive znanje, doživljavaju ga i pamte. SMART DAY još jednom je pokazao kako iskustveno učenje, tehnologija i kreativnost zajedno grade školu za 21. vek: školu koja inspiriše, osnažuje i otvara vrata budućnosti.