U okviru projekta „Starija sestra, mlađa sestra“, učenica VI-2 Ebigejl Sivali održala je čas matematike učenicima III-3. Kroz pažljivo pripremljene zadatke i neposrednu komunikaciju, Ebi je pokazala kako vršnjačko učenje može biti i edukativno i zabavno.

Ebi je za svoje mlađe drugare osmislila zadatke iz oblasti merenja dužine, mase i zapremine, kao i razlomke. Učenici su aktivno učestvovali u rešavanju zadataka, dok ih je Ebi vešto usmeravala pitanjima i savetima kako da dođu do tačnih rešenja, razvijajući pri tome i logičko razmišljanje i samostalnost.

U završnom delu časa, Ebi je osmislila kreativnu igru procene: učenici su nagađali kolika je dužina table, zapremina tečnosti u flašici, masa pernice i slično. Ova aktivnost dodatno je motivisala učenike, a Ebi je još jednom pokazala ne samo matematičko znanje, već i izuzetne metodičke sposobnosti.