U Savremenoj osnovnoj školi je održan još jedan inspirativan čas u okviru projekta „Stariji brat, mlađi brat”. Učenici odeljenja II-1 i V-2 spojili su snage na času matematike i pokazali da učenje postaje još lepše kada je ispunjeno međusobnom podrškom, poverenjem i saradnjom.

Parovi su bili pažljivo formirani – svaki petak bio je u paru sa jednim drugakom iz drugog razreda, kako bi im pomogao u rešavanju zadataka, podstakao razmišljanje i pružio ohrabrenje.

Za petake je ovo bila prilika da preuzmu ulogu starijeg brata ili sestre – da ponove gradivo kroz objašnjavanje, da razvijaju strpljenje i empatiju, ali i da osete ponos što mogu nekome pomoći. Mlađi učenici su sa radošću prihvatili ovu podršku i pokazali koliko im znači prisustvo starijeg drugara koji im pristupa s toplinom i razumevanjem.

Zajednički rad doveo je do sjajnih rezultata – zadaci su rešeni, ali još važnije, svi su se osećali povezano i vredno. Učenici su na kraju časa razmenili zagrljaje, crteže i dogovorili sledeći susret.

Projekat „Stariji brat, mlađi brat” neguje vrednosti međuvršnjačke saradnje, razumevanja i podrške. On podseća da svi učenici, bez obzira na uzrast, imaju nešto važno da ponude jedni drugima – bilo to znanje, osmeh ili ohrabrenje.

Savremena osnovna škola ponosna je na učenike II-1 i V-2 koji su danas pokazali da je znanje najlepše kada se deli, a zajedništvo najjače kada se gradi kroz svakodnevne, iskrene susrete.