U Savremenoj osnovnoj školi verujemo da se znanje najbolje usvaja onda kada se deli i kada dobije svoju praktičnu primenu. Upravo iz tog razloga negujemo praksu u kojoj stariji učenici imaju priliku da se oprobaju u ulozi nastavnika i prenesu svoje znanje mlađima, u bezbednom i podsticajnom okruženju. Ove nedelje učenica V-3, Kristina Mladenović, održala […]
Pročitaj više
U okviru projekta Parents at Work, učenici četvrtog razreda imali su priliku da učenje iz školskih klupa zamene autentičnim iskustvom i upoznaju se sa svetom rada u realnom okruženju. Ovoga puta posetili su kompaniju Elcom Trade, porodičnu firmu porodice Arsenović, koja se bavi uvozom, izvozom i distribucijom klima-uređaja i zvanični je zastupnik Midea brenda. Poseta […]
Pročitaj više
SMART DAY u Savremenoj osnovnoj školi ponovo je okupio veliki broj mališana koji su se prijavili da kroz igru, inovacije i stvaralaštvo iskuse kako izgleda učenje budućnosti. Od samog ulaska u školu osećala se radost i uzbuđenje, a radionice koje su sledile pružile su deci iskustva o kojima će dugo pričati. Avantura je počela spektakularnim […]
Pročitaj više
Učionice Savremene osnovne škole pretvorile su se u prostor mašte, boja i velikih ideja. Učenici su kroz likovnu i kreativnu aktivnost crtali i bojali svoje čarobne naočare – naočare kroz koje mogu da vide idealan svet kakav žele da postoji. 😊 Zadatak je bio jednostavan, ali snažan: zamisliti svet u kome bi voleli da žive […]
Pročitaj više
Savremeni četvrtaci zaokružili su tematsku nedelju posvećenu lektiri „Bela Griva“ na poseban i savremen način – kroz kreativne zadatke u kojima su se našli u ulozi reklamnih dizajnera i umetnika. Umesto klasične analize teksta, učenici su imali priliku da svoje razumevanje romana pokažu kroz vizuelni izraz, ideje i timski rad. Ovakav pristup omogućio im je […]
Pročitaj više
Ove nedelje učionice Savremene osnovne škole dobile su potpuno novu dinamiku – učenici su se našli u ulozi nastavnika. 👩🏼🏫🧑🏼🏫 Na času prirode i društva, u okviru projekta posvećenog domovini i nacionalnim parkovima Srbije, učenici su u parovima pripremali i realizovali svoje mini-časove, predstavljajući izabrane nacionalne parkove kroz prezentacije, razgovor i interakciju sa drugarima. Zadatak […]
Pročitaj više
Učenici Savremene osnovne škole započeli su novo istraživačko poglavlje u okviru projekta „Srbija je moja Vrlinoteka“, programa koji decu vodi na „putovanja“ kroz vrline, književnost, kulturu i gradove Srbije. Tema ove nedelje bila je priča „Mekan“ iz knjige „Prolećna žurba sa vilom Đurđicom“ autorke Željane Radojičić Lukić, a vrline koju su istraživali — nežnost. Kao […]
Pročitaj više
Učenici Savremene osnovne škole nastavili su da istražuju evropski pristup razvijanju jezičke svesti — metodu koja je prepoznata kao jedan od najmoćnijih savremenih načina za podsticanje razumevanja jezika, kultura i komunikacije. Umesto klasičnog učenja reči i pravila, ovaj pristup podstiče decu da istražuju, porede, otkrivaju i povezuju ono što uče sa svetom oko sebe, čineći […]
Pročitaj više
U okviru Life Skills programa, u Savremenoj osnovnoj školi održana je radionica usmerena na razvoj emocionalne pismenosti, samoregulacije i unutrašnje ravnoteže kod dece. Kroz pažljivo osmišljene aktivnosti, učenici su imali priliku da uče kako da prepoznaju sopstvena osećanja, da se umire i da se ponovo povežu sa sobom. Radionica je bila dinamična, ali istovremeno nežna […]
Pročitaj više
Kako učenici otkrivaju evropski pristup učenju jezika kroz projekat Globetrotters. U okviru međunarodnog projekta Globetrotters, učenici Savremene osnovne škole započeli su novu etapu učenja stranih jezika — istražujući koncept jezičke svesnosti, jednu od ključnih ideja savremene evropske metodologije. Inspirisani tekstom „Jezička svesnost: evropski pristup učenju jezika”, učenici su otkrivali kako bolje razumevanje strukture, porekla i […]
Pročitaj više
