Viewing post categorized under: Erasmus+


SHTEAM kao logičan nastavak STEAM-a

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Math&Move, Nacionalni, V-VIII / 18.09.2023

OŠ „Savremena” poznata je po svojim nastojanjima da iz tradicionalnog sistema obrazovanja iskorači u neke modernije sisteme. Jedan od njih je STEM, kao i njegov stariji brat SHTEAM.

Pročitaj više

Interaktivna nastava matematike u mlađim razredima osnovne škole

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Math&Move, Nacionalni / 16.09.2023

Interaktivna nastava je savremeni nastavni sistem uz čiju pomoć se uspešno prevazilaze pasivnost učenika i odsustvo interakcija, sa kojima se često susrećemo u tradicionalnoj nastavi. 

Pročitaj više

Treći međunarodni sastanak projekta „CARE2LEARN” u obrazovnom centru „Emphasys Centre” u Nikoziji na Kipru

/ Blog, CARE2LEARN, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Nacionalni, V-VIII / 14.06.2023

Predstavnici Osnovne škole „Savremena” Katarina Mladenović – psiholog – i Milena Tarbuk – direktor škole – učestvovali su 8. 6. 2023. na internacionalnom projektnom sastanku povodom Erasmus+ projekta „CARE2LEARN”.

Pročitaj više

LU tehnologija transformiše svaki prostor

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Math&Move, Nacionalni, Uncategorized, V-VIII / 10.03.2023

Niko ne može osporiti značaj tradicionalnih nastavnih metoda. Ali u doba kada se sve menja velikom brzinom i tehnologija postaje dragoceno oruđe u svačijim rukama, prosvetni radnici nemaju drugog izbora nego da se prilagode. Kombinovanjem tradicionalnih nastavnih metoda sa tehnologijom oni mogu značajno uticati na postignuća svojih učenika.

Pročitaj više

Math&Move: Krećemo se u ritmu brojeva!

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Math&Move, Nacionalni, Uncategorized / 22.02.2023

Matematika i STEM obrazovanje uopšte imaju negativnu reputaciju jer ih učenici doživljavaju kao babarogu. Ovaj fenomen u istraživanju obrazovanja nazvan je „matematička fobija” i manifestuje se kroz anksioznost i strah koji ometaju decu u rešavanju matematičkih problema.

Pročitaj više

Učenje kroz pokret

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Math&Move, Nacionalni, Uncategorized, V-VIII / 03.02.2023

Projekat Math&Move, namenjen učenicima uzrasta od 6 do 9 godina, deo je Erasmus+ projekta čiji je cilj korišćenje kinestetičkih tehnika za bolje razumevanje apstraktnih matematičkih pojmova. Učenjem kroz igru i pokrete sopstvenog tela, učenici aktiviraju maštu prilikom usvajanja matematičkih znanja i okreću se kreativnijem rešavanju problema.

Pročitaj više

Počeo je Erasmus+ projekat „Brainfinity”

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Nacionalni, Uncategorized, V-VIII / 18.01.2023

Predstavnice Savremene osnovne škole i Instituta moderne umetnosti prisustvovale su prvom kick-off sastanku koji se održao u Mariboru povodom Erasmus+ projekta Brainfinity.

Pročitaj više

Održan prvi sastanak Erasmus+ projekta „Math&Move”

/ Blog, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Nacionalni, profesori, Uncategorized, V-VIII / 12.12.2022

Od oktobra 2022. Savremena osnovna škola je deo još jednog Erazmus+ projekta koji je pobedio na konkursu i koji finansira Nacionalna agencija Francuske. Osnovni cilj projekta „Math&Move” je podsticanje interesovanja i motivacije učenika za učenje matematike za uzrast od 6 do 9 godina.

Pročitaj više

Drugi međunarodni sastanak CARE2LEARN projekta u OŠ „Savremena”

/ Blog, CARE2LEARN, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Nacionalni, Uncategorized, V-VIII, Životne veštine / 23.11.2022

U Osnovnoj školi „Savremena” je 9. 11. održan drugi internacionalni projektni sastanak povodom Erasmus+ projekta CARE2LEARN.

Pročitaj više

Početak Erasmus projekta za roditelje i mališane – CARE2LEARN

/ Blog, CARE2LEARN, Erasmus+, I-IV, Kombinovani, Nacionalni, Uncategorized, V-VIII / 25.01.2022

Početak škole predstavlja jedan od najznačajnijih događaja u životu svakog deteta. Zajedničke aktivnosti roditelja i budućih učenika osmišljene su kako bi se usvojile potrebne veštine koje će im omogućiti da se spremni upuste u ovu ozbiljnu avanturu. Potrebno je da budući učenici steknu osnovne radne navike i osnaže socioemocionalne kompetencije još u najranijem uzrastu, kako […]

Pročitaj više