Proverite da li je Savremena osnovna škola pravo mesto za Vaše dete.
Viewing post categorized under: Blog
Predškolci i Savremeni osnovci u Bojčinskoj šumi: školski dan među krošnjama
Sofija Radivojevic / Blog / 09.09.2026
Početak nove školske godine za učenike Savremene osnovne škole doneo je priliku da se prve lekcije ne odvijaju samo u učionicama, već i među krošnjama, na šumskim stazama i u neposrednom dodiru sa prirodom. U ponedeljak, 7. septembra,
Pročitaj više
Dan na Kosmaju za pamćenje: trećaci i četvrtaci Savremene otvorili školsku godinu u prirodi
Sofija Radivojevic / Blog / 09.09.2026
U sredu, 2. septembra, na Kosmaj su se uputili učenici četvrtog razreda, dok je narednog dana, u četvrtak, 3. septembra, red na ovu malu avanturu došao na trećake. Umesto uobičajenog rasporeda časova, čekao ih je dan ispunjen šetnjom, aktivnostima na otvorenom, smehom i zajedničkim trenucima.
Pročitaj više
Savremeni osnovci na Košutnjaku: kada priroda postane učionica
Sofija Radivojevic / Blog / 09.09.2026
U okviru koncepta „Učionica bez zidova”, učenici su proveli dan ispunjen kretanjem, sportom, šetnjom i druženjem sa svojim vršnjacima. U sredu, 2. septembra
Pročitaj više
Povratak u školske klupe: Savremena započela još jednu godinu punu znanja i izazova
Sofija Radivojevic / Blog / 02.09.2026
Prvi školski dan bio je prilika da se učenici ponovo okupe u svojim odeljenjima, obnove poznanstva, upoznaju nove drugare i zajedno zakorače u još jedno poglavlje svog obrazovanja.
Pročitaj više
Savremena poželela dobrodošlicu prvacima i petacima: Svečani početak nove školske godine za prvake i petake
Sofija Radivojevic / Blog / 02.09.2026
U ponedeljak, 31. avgusta, škola je svečano otvorila svoja vrata učenicima prvog i petog razreda, koji su zajedno sa roditeljima napravili prve korake ka novim
Pročitaj više
Dete ne mora da bude najbolje u svemu: važno je da otkrije u čemu je dobro
Milos Medojevic / Blog / 27.08.2026
Roditelji prilično rano počinju da primećuju u čemu su druga deca dobra. Neko već osvaja nagrade iz matematike, neko bez problema govori engleski, neko trenira i osvaja medalje, dok drugo dete svira, crta ili nastupa na školskim priredbama. Kada su takvi primeri svuda oko nas, prirodno je da se pojavi pitanje: A u čemu je […]
Pročitaj više
Ponos Savremene: Dunja Trifunović među 100 mladih lidera koji svojim uspesima menjaju sliku budućnosti Srbije
Sofija Radivojevic / Blog / 27.08.2026
Sa velikim ponosom delimo još jednu vest koja potvrđuje da se talenat, znanje i istrajan rad prepoznaju i daleko izvan školskih klupa. Učenica Savremene osnovne
Pročitaj više
Veštačka inteligencija u rukama osnovaca: pomoć u učenju ili prečica do domaćeg zadatka?
Milos Medojevic / Blog / 26.08.2026
Dete danas može da postavi pitanje veštačkoj inteligenciji i za nekoliko sekundi dobije objašnjenje lekcije, predlog za sastav, rešenje matematičkog zadatka ili ideju za školski projekat. Ono za šta je nekada bilo potrebno prelistati nekoliko knjiga, potražiti pomoć odraslih ili provesti vreme istražujući sada često može da se pojavi na ekranu gotovo trenutno. Za osnovce […]
Pročitaj više
Globetrotters: Šta deca uče kada otkrivaju druge alfabete i pisma
Sofija Radivojevic / Blog, Globetrotters / 20.08.2026
Učenje o različitim alfabetima i sistemima pisanja predstavlja jedan od najefikasnijih načina da se kod dece razvije radoznalost, kognitivna fleksibilnost i poštovanje prema kulturnoj raznolikosti. Kada se učenici prvi put susretnu sa pismima koja se razlikuju od njihovog maternjeg – kao što su grčki alfabet, arapsko pismo, kinesko pismo, ćirilica ili različite varijante latinice – oni ne usvajaju samo nove grafičke znakove, već ulaze u drugačije obrasce mišljenja i izražavanja.
Pročitaj više
Globetrotters: Šta se dešava u dečjem mozgu kada uče više jezika
Sofija Radivojevic / Blog, Globetrotters / 10.08.2026
Učenje više jezika u ranom uzrastu predstavlja jedan od najkorisnijih procesa u razvoju deteta. Istraživanja u oblasti neuronauke pokazuju da višejezičnost ne utiče samo na to kako deca govore, već i na to kako razmišljaju, pamte i rešavaju probleme. Kada dete uči više jezika, u mozgu se aktiviraju mreže koje su povezane sa pažnjom, pamćenjem i kontrolom ponašanja. To u praksi znači da deca lakše usmeravaju pažnju, brže prelaze sa jednog zadatka na drugi i bolje se snalaze u situacijama kada treba birati između više informacija (Bialystok, 2011).
Pročitaj više
