Zakoračili smo u jednu od uzbudljivijih školskih godina, u kojoj nas, pored dinamičnih časova, očekuje veliki broj neponovljivih vannastavnih aktivnosti. Prva u nizu aktivnosti je nezaboravna avantura na Adi tokom koje su mališani kroz pažljivo osmišljene aktivnosti bili produktivni, proveli kvalitetno vreme i zabavili se. 

Beskrajna zabava kroz igre u prirodi i sklapanje novih prijateljstava 

Osmesi naših prvaka su nam otkrili sve. Od polaska na izlet pa sve do povratka u školu učenici nisu krili oduševljenje i pozitivne utiske. Ovaj čarobni izlet posebno je ulepšala saradnja među decom, jer su sve obavljali timski. Od dece puno možemo naučiti, a pored njihove spretnosti i timske uigranosti, posebno nas je oduševila njihova inicijativa i želja za sklapanjem prijateljstava. Već se vidi da će ovo biti jedna složna generacija dece koja će negovati prijateljstvo. 

Zajedno su se oprobali u mnogo igara koje su pažljivo osmišljene specijalno za njih i prilagođene upravo njihovom uzrastu. Na Adi su ih dočekali stručnjaci u veslanju, profesionalci u streličarstvu, specijalno obučeni vodiči za snalaženje u prirodi i odmah su zakoračili u avanture koje su trajale čitavog dana. 

Mali istraživači su kroz orijentiring naučili kako se koriste kompas i mapa, pomoću alpinističke opreme oprobali su se u ziplajnu, a neki od mališana su kroz ovaj vid zabave prevazišli strah od visine.

Dečacima se posebno dopalo takmičenje u preciznosti. Nakratko su uplovili u svet streličarstva i prisetili se pustolovina Robina Huda. Sa pravim lukom i strelom mališani su se takmičili i u ovoj disciplini. 

Sunčani dan su iskoristili i za zabavu na vodi. Veslajući na čamcima koji izgledom podsećaju na brodove moćnih vikinga, mališani su se trudili da za što kraće vreme ispune svoje zadatke. A kakav bi to izlet u prirodi bio kada deca ne bi učestvovala u pravljenju logora? Naučili su kako se podiže šator, kako se pali vatra, šta su primus i prusik i čemu služe čvorovi. 

Sa izleta su se vratili bogatiji za nova iskustva i jedva čekaju naredne pustolovine. 

Uticaj vannastavnih aktivnosti na stvaralačke sposobnosti učenika 

Svako od nas ima urođenu kreativnost, a ona se najlakše može uočiti kod dece, jer oni uče i otkrivaju svet kroz igru i maštu. U Savremenoj se vodi računa da učenici razvijaju svoje stvaralačke potencijale. 

Jedan od načina koji učenicima pomažu da ostvare uspeh jesu posebno osmišljene vannastavne aktivnosti u prirodi koje učenicima omogućavaju da razvijaju kreativnost, poboljšaju fizičku spretnost, spoje neformalnu igru i formalno učenje, pokažu svoja znanja, ideje i sposobnosti i na taj način podstiču razvoj samopouzdanja i samopoštovanja.