Učenici Savremene osnovne škole nastavili su da istražuju evropski pristup razvijanju jezičke svesti — metodu koja je prepoznata kao jedan od najmoćnijih savremenih načina za podsticanje razumevanja jezika, kultura i komunikacije. Umesto klasičnog učenja reči i pravila, ovaj pristup podstiče decu da istražuju, porede, otkrivaju i povezuju ono što uče sa svetom oko sebe, čineći […]
Pročitaj više
Kako učenici otkrivaju evropski pristup učenju jezika kroz projekat Globetrotters. U okviru međunarodnog projekta Globetrotters, učenici Savremene osnovne škole započeli su novu etapu učenja stranih jezika — istražujući koncept jezičke svesnosti, jednu od ključnih ideja savremene evropske metodologije. Inspirisani tekstom „Jezička svesnost: evropski pristup učenju jezika”, učenici su otkrivali kako bolje razumevanje strukture, porekla i […]
Pročitaj više
Kako učenici Savremene koriste igru, tehnologiju i digitalne aplikacije da ovladaju novim jezikom. U okviru međunarodnog projekta Globetrotters, učenici Savremene osnovne škole istražuju kako digitalne aplikacije mogu da podrže učenje jezika na kreativan, zabavan i potpuno drugačiji način. Inspirisani tekstom „Digitalne aplikacije za podršku igranju uloga i razvijanju međukulturnog razumevanja“, naši učenici su kroz radionice […]
Pročitaj više
Kako učenici Savremene otkrivaju svet jezika „u tuđim cipelama“. Učenici Savremene osnovne škole započeli su novu etapu učenja stranih jezika — kroz igru uloga, kreativne simulacije i situacije iz stvarnog života. Ovaj pristup, zasnovan na savremenim pedagoškim praksama i članku „Jezik u njihovim cipelama: Igra uloga u učenju jezika“, omogućava deci da jezik ne uče […]
Pročitaj više
Implementacija evropskih projekata, kao što su oni podržani programom Erazmus+, zavisi od aktivne saradnje više partnera iz različitih zemalja. Projekat Math&Move predstavlja odličan primer kako raznovrstan i motivisan konzorcijum može značajno unaprediti način na koji deca uče matematiku. Ovaj dvogodišnji projekat okupio je partnere iz Grčke, Srbije, Belgije i Francuske, koji su zajedničkim snagama razvili […]
Pročitaj više
U svetu preplavljenom tehnologijom i brzim pristupom informacijama, mnogi roditelji postavljaju pitanje: da li je učenje osnovnih računskih operacija, poput sabiranja i oduzimanja, još uvek potrebno? Sve veća upotreba digitrona, pametnih telefona i računara dovodi do toga da neki veruju kako decu ne treba opterećivati ovim zahtevima. Međutim, postoji nekoliko velikih zabluda u vezi s […]
Pročitaj više
Treći sastanak konzorcijuma Erasmus+ projekta Brainfinity Detectives održan je 6. i 7. septembra u Bugarskoj, gde su partneri iz Bugarske, Portugala, Slovenije i Srbije definisali ključne korake za predstojeća nacionalna Brainfinity takmičenja u svim zemljama učesnicama. Ovi dogovori predstavljaju važan korak ka završnici projekta i velikom međunarodnom finalu Brainfinity takmičenja, koje će se održati u […]
Pročitaj više
Virtuelni literarni klub Savremene osnovan je s namerom da učenike informiše o svim literarnim, likovnim, video i audio konkursima, kao i zanimljivim predlozima za čitanje. Pravi cilj kluba je podsticanje dece u čitanju, pisanju i razvijanju stvaralačke i kreativne energije.
Pročitaj više
Predstavnici Osnovne škole „Savremena”, Katarina Mladenović – psiholog – i Milena Tarbuk – direktor škole – učestvovali su 27.03.2024. na internacionalnom projektnom sastanku povodom Erasmus+ projekta „CARE2LEARN” u Zagrebu.
Pročitaj više
OŠ „Savremena” poznata je po svojim nastojanjima da iz tradicionalnog sistema obrazovanja iskorači u neke modernije sisteme. Jedan od njih je STEM, kao i njegov stariji brat SHTEAM.
Pročitaj više
