OŠ Savremena nudi duboko personalizovano iskustvo za svako dete od prvog dana. U školi se sagledavaju stvari iz ugla svakog učenika, prepoznavaju se njihove potrebe, uočavaju se njihova interesovanja i u stalnoj komunikaciji sa decom i roditeljima stvara se okruženje koje najviše pogoduje svakom detetu.

Zahvaljujući pažnji koja se poklanja individualnom napretku svakog učenika, deca imaju mogućnost da ostvare svoj puni potencijal…U ovaj proces uključeni su i roditelji koji dobijaju povratnu informaciju od učitelja – sistemski (periodično), ali i češće, ukoliko ima potrebe za tim. Pedagog i psiholog škole uključeni su takođe u ovaj proces praćenja napredovanja učenika.

Personalizovano učenje»

Plan ličnog usavršavanja podrazumeva:

Individualno učenje

Kreativne zadatke

Nagrade za uspeh

Od prvih dana školovanja obraća se pažnja na talente svakog deteta i oni se tokom prvih godina školovanja podstiču i razvijaju bez obzira da li se odnose ne neke od nastavnih predmeta (matematika, jeziici, muzičko, likovno…) ili su neke međupredmetne i životne veštine kao što su talenat za komunikaciju, međuljudske odnose, sport i slično.

U OŠ Savremena se svi talenti jednako tretiraju baš kao što su nam i sva deca podjednako bitna. Smatramo da ne postoji netalentovano dete već samo nedovoljno zainteresovani učitelji koje će talenat uočiti.

Prepoznavanje talenata>>

Roditelji mogu da se opredele za dodatne aktivnosti u školi tokom kojih će učenici pohađati dodatne časove, raditi domaći uz nadzor učitelja i učestvovati u zabavnim aktivnostima kakve su gledanje edukativnih filmova, rešavanje kvizova i sadržajan odmor u dvorištu. Nakon nastave, o detetu brinu posvećeni učitelji i učiteljice, koji osmišljavaju aktivnosti koje su u isto vreme relaksirajuće i sadržajne.

Tokom dodatnih aktivnosti učenicima su obezbeđeni popodnevna užina, dok roditelji imaju mogućnost dodatno da odaberu da li će njihovo dete nakon toga imati i organizovan prevoz do kuće. Svaki trenutak proveden u Osnovnoj školi “Savremena” učenicima je edukativan, zabavan i sadržajan, dok roditeljima olakšava da organizuju svoje i vreme svog deteta.

Dodatne aktivnosti>>

Pravilna i zdrava ishrana od ključnog je značaja za najmlađe osnovce čije se telo neprestano razvija. Usvajanje svesti o značaju aktivnog života i pravilne, balansirane ishrane u najranijim godinama, doprinosi da učenici ove navike lakše održavaju i kasnije.

Hrana koju učenici konzumiraju predstavlja gorivo za njihovo telo koje je izloženo velikom broju aktivnosti. Zato je važna briga o načinu unošenja namirnica koje su pune vitamina, minerala i hranljivih vlakana.

Pored uravnoteženih obroka veliki deo programa čini i edukacija u vezi sa ishranom.

Zdrava ishrana>>